{"id":13,"date":"2014-09-23T18:17:02","date_gmt":"2014-09-23T18:17:02","guid":{"rendered":"https:\/\/educate-peru.org\/?page_id=13"},"modified":"2019-12-20T18:58:26","modified_gmt":"2019-12-20T23:58:26","slug":"projects","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/educate-peru.org\/es\/projects\/","title":{"rendered":"Projects"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: left;\">Ahora que el proyecto principal de conseguir una escuela secundaria \/ primaria&nbsp;que se hab\u00eda empezado&nbsp;se ha logrado, ahora estamos buscando la manera de mejorar lo que tenemos. Esto no es necesariamente que ver directamente con el mobiliario del sal\u00f3n de clases o el abastecimiento, sino una ampliaci\u00f3n de la palabra \u00abeducaci\u00f3n\u00bb.<\/p>\n<p><span style=\"color: #ff6600;\"><b style=\"color: #ff6600;\">Marzo 2020 ver\u00e1 la apertura de Masters English &nbsp;Bakery Training School.<\/b><b style=\"color: #ff6600;\"><br \/>\n<\/b><\/span>S\u00ed, ahora tenemos la continuaci\u00f3n de nuestra idea de \u201cAyudar los Peruanos ayudarse\u201d. No quiero que ning\u00fan alumno de nuestro colegio regrese a la calle para ganar algo de ayuda para sus familias. Son capaces de m\u00e1s (ves \u201cAngie\u201d en la secci\u00f3n \u201cNoticias\u201d)<\/p>\n<p>As\u00ed plan A \u2013 empezamos en Cusco, al otro lado de los Andes para pedir el alcalde de Oropesa un terreno. S\u00ediii! Muy entusiasmado\u2026y dos a\u00f1os despu\u00e9s, nada. Demasiado conflicto dentro el lugar de Oropesa con los due\u00f1os de los hornos enormes de le\u00f1a eucalipto. Plan B estaba en otro sitio dentro un colegio ya puesto, pero quer\u00eda m\u00e1s dinero para un taller que gast\u00e9 yo para construir el colegio en primer lugar!<\/p>\n<p>Luego plan C \u2013 H!! y esto es donde estamos ahora \u2013 plan H es trabajar con el padre Omar que me ha dado un gran pedazo de tierra dentro su terreno enorme en Villa Salvador. Los ni\u00f1os abandonados que se cuidan all\u00ed tambi\u00e9n se va a capacitar.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-large wp-image-680 aligncenter\" src=\"https:\/\/educate-peru.org\/wp-content\/uploads\/2018\/12\/DSC07252-1024x768.jpg\" alt=\"\" width=\"1024\" height=\"768\" srcset=\"https:\/\/educate-peru.org\/wp-content\/uploads\/2018\/12\/DSC07252-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/educate-peru.org\/wp-content\/uploads\/2018\/12\/DSC07252-300x225.jpg 300w, https:\/\/educate-peru.org\/wp-content\/uploads\/2018\/12\/DSC07252-768x576.jpg 768w, https:\/\/educate-peru.org\/wp-content\/uploads\/2018\/12\/DSC07252-24x18.jpg 24w, https:\/\/educate-peru.org\/wp-content\/uploads\/2018\/12\/DSC07252-36x27.jpg 36w, https:\/\/educate-peru.org\/wp-content\/uploads\/2018\/12\/DSC07252-48x36.jpg 48w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/p>\n<p>Prevemos que el nuevo instituto cubrir\u00e1 todos los aspectos de panificaci\u00f3n y pasteler\u00eda e incluir\u00e1 un elemento de administraci\u00f3n. Esperamos invitar a los panaderos de la zona que lleguen para ofrecer ense\u00f1ar sus especialidades, pero realmente necesitamos voluntarios del Per\u00fa, Reino Unido y otros pa\u00edses. He anticipado la falta de profesores ingleses capaz de hablar en espa\u00f1ol del Reino Unido, por sugerir que la ense\u00f1anza t\u00e9cnica se har\u00eda en ingl\u00e9s! Hasta ahora, las autoridades son muy entusiasmadas con la idea, como todos quieren mucho aprender ingl\u00e9s, pasen mucho tiempo y dinero haci\u00e9ndolo, con menos \u00e9xito que merecen.<\/p>\n<p>Adem\u00e1s, vamos a pedir la gente cerca ofrecer sus habilidades, incluso los estudiantes en espera. He aprendido desde construir Santa Mar\u00eda, que esto da un sentimiento de propiedad e inter\u00e9s a la gente \u2013 y es m\u00e1s probable guardar seguro el edificio. Luego, unos estudiantes en su 3er a\u00f1o de capacitaci\u00f3n Senati, podr\u00eda llegar a la escuela para hacer su pr\u00e1ctica..y al mismo tiempo, ense\u00f1ar nuestros alumnos sus\u201d toques de lujo\u201d.<\/p>\n<p>As\u00ed los estudiantes, algunos de la localidad y otros de Pachacutec, estudiar\u00e1n durante un a\u00f1o aproximadamente, luego haremos nuestro mejor esfuerzo ayudarles encontrar un trabajo apropiado. Habr\u00eda algunos alojamientos para los estudiantes de Pachacutec (por la distancia) o visitas de cualquier tipo que estar\u00e1n prestando su sabidur\u00eda.<\/p>\n<p>La diferencia que esto va a ocasionar por sus familias es inimaginable a nosotros, pero como un padre me dijo reci\u00e9n \u201cMi mejor esperanza es que mi hija ser\u00eda la primera en la familia terminar su educaci\u00f3n secundaria. La idea que encima de esto se calificar\u00eda para trabajar, es todo para m\u00ed\u201d. <strong>Para esta gente, haremos todo el esfuerzo en el mundo.<\/strong><\/p>\n<p>Toda la idea est\u00e1 considerada de una manera favorable en el Reino Unido por los institutos de panificaci\u00f3n y pasteler\u00eda, por los tutores, estudiantes y los partidarios de la industria. Estoy abierta a todas las sugerencias posibles y contribuciones de todos tipos, incluso y especialmente, dinero y la pericia. Aunque nadie recibe ning\u00fan sueldo de Educateper\u00fa, ni para gastos, todav\u00eda necesitaremos a\u00fan m\u00e1s dinero que ya tenemos, para alcanzar todos nuestros objetivos de aseguramos que logren los estudiantes. Ej el equipo de panificaci\u00f3n, aunque sea segundo mano, cuesta caro.<\/p>\n<p>El lugar de V. S no est\u00e1 cerca Santa Mar\u00eda, por eso los dormitorios, pero, adem\u00e1s, vamos a invitar a los padres de nuestros alumnos venir y capacitarse m\u00e1s. Esta fue su idea y tienen raz\u00f3n. La manera de apoyar ni\u00f1os y sus familias es <strong>ayudarles ayudarse por el trabajo de calidad y capacitaci\u00f3n. <\/strong>De esto se trata Educateper\u00fa.<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">*********<\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #ff9900;\">2012 &#8211;&nbsp;Proyecto Agua<\/span><\/strong><\/p>\n<p>Obviamente, como Lima es un desierto fr\u00edo, nunca llueve en la forma en que lo entender\u00edamos. As\u00ed que despu\u00e9s de una muy generosa donaci\u00f3n Petici\u00f3n Cuaresmal del Obispo de Norwich en 2011, hemos sido capaces de poner en otro bloque de sanitarios convencionales en la escuela. Estos no s\u00f3lo es una formas muy civilizadora para los ni\u00f1os, que tienen silo en casa, pero significa que hemos sido capaces de reciclar el agua de los ba\u00f1os y la cocina, almacenarlo bajo tierra y bombearlo hasta regar las zonas verdes de los terrenos de la escuela . As\u00ed que ahora que realmente somos un oasis en los alrededores des\u00e9rticos de las dunas de arena Pachacutec con nuestros \u00e1rboles, arbustos y flores &#8211; esto no puede ser visto en cualquier otro lugar all\u00ed. El efecto secundario psicol\u00f3gico beneficioso es que a los ni\u00f1os les encanta sentarse a la sombra de esta vegetaci\u00f3n en el verano, chatear con sus amigos, o simplemente sentarse y apreciar su entorno &#8211; todo lo cual tiene un efecto muy calmante en ellos.<\/p>\n<figure id=\"attachment_505\" style=\"width: 640px\"  class=\"wp-caption alignnone\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-505 size-full\" src=\"https:\/\/educate-peru.org\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/DSC04073-1.jpg\" alt=\"DSC04073\" width=\"640\" height=\"480\" srcset=\"https:\/\/educate-peru.org\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/DSC04073-1.jpg 640w, https:\/\/educate-peru.org\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/DSC04073-1-300x225.jpg 300w, https:\/\/educate-peru.org\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/DSC04073-1-24x18.jpg 24w, https:\/\/educate-peru.org\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/DSC04073-1-36x27.jpg 36w, https:\/\/educate-peru.org\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/DSC04073-1-48x36.jpg 48w\" sizes=\"auto, (max-width: 640px) 100vw, 640px\" \/><figcaption class=\"wp-caption-text\">El agua reciclada bombeada desde tanques subterr\u00e1neos logra esto.<\/figcaption><\/figure>\n<figure id=\"attachment_506\" style=\"width: 640px\"  class=\"wp-caption alignnone\"><a href=\"https:\/\/educate-peru.org\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/DSC04062-1.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-506 size-full\" src=\"https:\/\/educate-peru.org\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/DSC04062-1.jpg\" alt=\"DSC04062\" width=\"640\" height=\"480\" srcset=\"https:\/\/educate-peru.org\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/DSC04062-1.jpg 640w, https:\/\/educate-peru.org\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/DSC04062-1-300x225.jpg 300w, https:\/\/educate-peru.org\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/DSC04062-1-24x18.jpg 24w, https:\/\/educate-peru.org\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/DSC04062-1-36x27.jpg 36w, https:\/\/educate-peru.org\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/DSC04062-1-48x36.jpg 48w\" sizes=\"auto, (max-width: 640px) 100vw, 640px\" \/><\/a><figcaption class=\"wp-caption-text\">esta es la nueva escuela p\u00fablica, justo por la calle de nuestra escuela.<\/figcaption><\/figure>\n<p><strong><span style=\"color: #ff9900;\">Planta un \u00e1rbol<\/span><\/strong><\/p>\n<p>Este es un proyecto que la&nbsp;arquitecto Ana Quintana, tambi\u00e9n uno de los Scouts, tiene en&nbsp;parte cada a\u00f1o eligen 3 \u00e1reas como &nbsp;estudios, de la falta de zonas verdes -. Definitivamente el caso en Pachacutec! Tiene que haber una en el norte, una al sur y otra en el centro &#8211; Lima. Vamos a ser uno de los que, si es aprobado por la caridad del \u00e1rbol en cuesti\u00f3n. Crucemos los dedos!<\/p>\n<p><span style=\"color: #ff9900;\"><strong>Equipo del patio de recreo<\/strong><\/span><\/p>\n<p>El 11 de julio de 2009, el equipo de juegos donados por los rotarios de Diss, se cre\u00f3. Los ni\u00f1os tienen muy poco concepto de juego aqu\u00ed &#8211; van a la escuela y luego van a casa y trabajo &#8211; cuidar de los hermanos m\u00e1s j\u00f3venes, o en realidad a s\u00ed mismos trabajando, o acompa\u00f1ando a sus madres a fin de no dejar en casa por su cuenta. Jugar en&nbsp;&nbsp;equipo es una forma de ense\u00f1ar a los ni\u00f1os a compartir y socializar. Ahora tenemos columpios y un juego de escalada, equipo de voleibol (un deporte nacional aqu\u00ed), redes de f\u00fatbol. Despu\u00e9s de hormigonado sobre el \u00abterreno de juego\u00bb, la siguiente pieza de equipo ser\u00e1 un gran trampol\u00edn para los mayores.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/educate-peru.org\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/foto_proy3-1.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-518 aligncenter\" src=\"https:\/\/educate-peru.org\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/foto_proy3-1.jpg\" alt=\"foto_proy3\" width=\"470\" height=\"279\" srcset=\"https:\/\/educate-peru.org\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/foto_proy3-1.jpg 470w, https:\/\/educate-peru.org\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/foto_proy3-1-300x178.jpg 300w, https:\/\/educate-peru.org\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/foto_proy3-1-24x14.jpg 24w, https:\/\/educate-peru.org\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/foto_proy3-1-36x21.jpg 36w, https:\/\/educate-peru.org\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/foto_proy3-1-48x28.jpg 48w\" sizes=\"auto, (max-width: 470px) 100vw, 470px\" \/><\/a><\/p>\n<p>Juegos, equipos, eventos de bienestar f\u00edsico no s\u00f3lo tienen la salud obvio y beneficios sociales que son bien conocidos, pero all\u00ed, en las dificultades de la vida diaria, es un escapismo para los ni\u00f1os, un poco de diversi\u00f3n pura. Los ni\u00f1os son divertidos y les encanta jugar, pero son extraordinariamente grave para sus edades tambi\u00e9n, como si hubieran crecido antes de tiempo.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/educate-peru.org\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/foto_proy1-1.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-517 aligncenter\" src=\"https:\/\/educate-peru.org\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/foto_proy1-1.jpg\" alt=\"foto_proy1\" width=\"470\" height=\"568\" srcset=\"https:\/\/educate-peru.org\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/foto_proy1-1.jpg 470w, https:\/\/educate-peru.org\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/foto_proy1-1-248x300.jpg 248w, https:\/\/educate-peru.org\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/foto_proy1-1-20x24.jpg 20w, https:\/\/educate-peru.org\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/foto_proy1-1-30x36.jpg 30w, https:\/\/educate-peru.org\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/foto_proy1-1-40x48.jpg 40w\" sizes=\"auto, (max-width: 470px) 100vw, 470px\" \/><\/a><\/p>\n<p><span style=\"color: #ff9900;\"><strong>Vinculos con otras personas<\/strong><\/span><\/p>\n<p>Parte de cualquier educaci\u00f3n de un ni\u00f1o en el mundo, est\u00e1 aprendiendo acerca de la vida de otras personas. A veces el m\u00e1s m\u00ednimo detalle se queda con un ni\u00f1o. A menudo hago charlas, asambleas, voy&nbsp;a reuniones, todo ello con la idea de la gente ilumine al detalle la vida de un ni\u00f1o en Pachacutec. En su mayor\u00eda son personas muy pobres all\u00ed, que comen una vez al d\u00eda y a veces no comen. La mayor\u00eda no puede trabajar m\u00e1s duro de lo que hacen y sin embargo, todav\u00eda no tienen nada? La mayor\u00eda de las madres tuvo que abandonar la escuela antes de lograr un certificado de secundaria, por lo que no tienen derecho a ning\u00fan tipo de educaci\u00f3n formal, m\u00e1s &#8230;&#8230;&#8230; sin embargo, tenemos algunos de los ni\u00f1os m\u00e1s brillantes que he ense\u00f1ado, all\u00ed en nuestra escuela en Per\u00fa.<br \/>\nAs\u00ed que con el fin de mostrar a los estudiantes del Reino Unido a los ni\u00f1os aqu\u00ed son como, Myriam Peake, jefe de MFL en Pakefield High School y yo hemos formado una sociedad . Las letras de cambio de los alumnos, que utilizamos en las lecciones en el aula para traducir, hablar de los diferentes estilos de vida. El cartel de \u00abestrella\u00bb muestra las manos cada dedo de los cuales tiene un pedazo de informaci\u00f3n sobre el ni\u00f1o que lo escribi\u00f3 &#8211; una idea encantadora. Los estudiantes de Pakefield tambi\u00e9n patrocinan un estudiante en Pachacutec, que de otra manera no estar\u00edan en la escuela, ya que es el cerebro da\u00f1ado al nacer y sufre un problema pulmonar cong\u00e9nita. El a\u00f1o pasado estuvo a punto de morir. Lo hicieron tan bien en la recaudaci\u00f3n de fondos de este a\u00f1o, que Jhonatan ahora tiene su propia habitaci\u00f3n, con un techo que se cierra a los elementos, por lo que no va a sufrir tanto. \u00c9l ser\u00e1 capaz de terminar su educaci\u00f3n secundaria, en contra de todas las probabilidades y tienen algunas opciones en su vida. Eso es lo que somos.<\/p>\n<p><span style=\"color: #ff9900;\"><strong>Pintando la escuela con murales<\/strong><\/span><\/p>\n<p>Los padres y voluntarios de la escuela Markham de Miraflores, estuvieron involucrados en esto en un fin de semana muy caliente durante los d\u00edas de fiesta, gracias a la ayuda del arquitecto peruano Carlos Cornejo. Tres a\u00f1os m\u00e1s tarde, todav\u00eda est\u00e1 en su lugar y en buenas condiciones. Pint\u00f3 sue\u00f1os de los ni\u00f1os &#8230;&#8230; manzanas rojas , en los \u00e1rboles verdes, patos en un estanque, globos de aire caliente &#8230; .. incre\u00edble &#8230; y luego ver las fotos de su realidad y preguntarse \u00ab\u00bfde d\u00f3nde esas ideas?\u00bb<\/p>\n<p>Ahora en 2019, Markham se ha ofrecido de nuevo &#8211; esta vez para animar sus alumnos mayores ayudar a nuestros estudiantes en Pachacutec a practicar y mejorar su ingl\u00e9s por un v\u00ednculo en linea. Pronto vamos a investigar esto, luego llevar los estudiantes de Markham para visitar una sola vez a Pachacutec, para mostrarles la realidad de las vidas de los chicos all\u00ed, viviendo a una hora no m\u00e1s desde ellos.<\/p>\n<p>Sin embargo, nada de esto se puede lograr sin el fondo de comercio, las finanzas y los voluntarios. Odio decir que a menudo es una cuesti\u00f3n de dinero, pero lo es. El tiempo y la acci\u00f3n es a menudo donados aqu\u00ed, pero el dinero para los materiales es siempre la clave en cuanto a con lo de empezar. Si usted tiene alguna experiencia en estos asuntos, si hay algo que usted podr\u00eda asesorar, ayudar, donar o organizaros, por favor ponerse en contacto conmigo en <strong><span style=\"color: #0000ff;\">jill@educateperu.org<\/span><\/strong> gracias.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ahora que el proyecto principal de conseguir una escuela secundaria \/ primaria&nbsp;que se&hellip; <a href=\"https:\/\/educate-peru.org\/es\/projects\/\">Continuar<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","template":"","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"class_list":["post-13","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/educate-peru.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/13","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/educate-peru.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/educate-peru.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/educate-peru.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/educate-peru.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=13"}],"version-history":[{"count":13,"href":"https:\/\/educate-peru.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/13\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":905,"href":"https:\/\/educate-peru.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/13\/revisions\/905"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/educate-peru.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=13"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}